«O κόσμος μας προσφέρει πλήθος πληροφοριών σε όλες τις μορφές. Η πρόκληση είναι πως θα παρουσιάσουμε και θα αναπαραστήσουμε αυτές τις πληροφορίες με τη χρήση των υπολογιστών, μετατρέποντάς τες σε χρήσιμες πληροφορίες» (Joy Mountford, previously head of HCI group, Apple).

Distance Learning in the era of Covid-19

“Humanity has adapted to crises over history. In these trying circumstances we are honored to play our part in supporting anyone who would like to adapt, learn, and perhaps even try to thrive.» MIT Professor Sanjay Sarma

Όλα τα εκπαιδευτικά λογισμικά του ΝΟUS είναι ελεύθερα. To σχολικό έτος 2021 – 2022 δεχόμαστε σχολεία για να παρακολουθήσουν τα προγράμματα ψηφιακής μάθησης για δημοτικά σχολεία. Mπορείτε να χρησιμοποιείτε ελεύθερα τα εκπαιδευτικά λογισμικά μας. Θα τα βρείτε στο http://sunnysoftware.net/ . Εάν είστε δασκάλα/δάσκαλος και θέλετε βοήθεια σε θέματα ΤΠΕ επικοινωνήστε μαζί μας με email (δείτε το blog μας με ηλεκτρονικές πηγές για δασκάλους). Σε όλα τα προγράμματα μας εφαρμόζουμε κοινωνικό – συναισθηματική μάθηση  (Social Emotional Learning, SEL).  Για το πρόγραμμα «Ειδική αγωγή με νέες τεχνολογίες» επικοινωνήστε τηλεφωνικά ή με mail. Δείτε το blog μας για εκμάθηση κώδικα για παιδιά . Για το πρόγραμμα στήριξης μαθητών με δυσκολίες στη μάθηση και οικονομικές δυσκολίες επικοινωνήστε μαζί μας στην αρχή της σχολικής χρονιάς. Σε όλα τα προγράμματα μας χρησιμοποιούμε επαυξημένη και εικονική πραγματικότητα, με βάση πάντα, την δημιουργία ψηφιακών ιστοριών (digital storytelling). Εάν είστε δάσκαλος / δασκάλα και θέλετε να προσφέρεται εθελοντική εργασία στο ΝΟUS για το πρόγραμμα στήριξης μαθητών στείλτε μας email.

Βίντεο σχολείων

Προγράμματα ψηφιακής μάθησης για σχολεία

Ειδική αγωγή με νέες τεχνολογίες

Δημιουργήστε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο

Δημοσιευμένα ηλεκτρονικά βιβλία

Eλεύθερα λογισμικά του ΝΟUS για παιδιά δημοτικού

Ερευνητικό Πρόγραμμα «ELEC»

Παρακαλούμε, συμπληρώστε το ερωτηματολόγιο για την ηλεκτρονική μάθηση την εποχή του COVID – 19. To πρόγραμμα ELEC έχει σαν στόχο την καταγραφή και την αποτελεσματικότητα της χρήσης της μάθησης εξ αποστάσεως.